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| Docente de Ciencias Naturales y estudiantes de grado sexto. Lugar: Biblioteca, Institución Educativa Técnica La Laja. |
- Plantear y aplicar actividades con incorporación de TIC en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental, mejoró el proceso de enseñanza - aprendizaje y aumentó los niveles de conocimientos de los estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Técnica La Laja de Moniquirá.
- La aplicación de Tecnologías Educativas permitió que los estudiantes de grado sexto mejoraran un poco mas su proceso de enseñanza, presentando un aprendizaje con pensamiento lateral más visible y llegaron a adoptar diferentes puntos de vista para abstraer, codificar y dar significación a lo que aprenden.
- Las actividades planteadas, refuerzan el trabajo individual y colaborativo de los estudiantes. El utilizar ciertas herramientas tecnológicas hace que el estudiante sienta que es capaz de realizar por si solo las actividades, así como también lo impulsa a colaborar le a sus demás compañeros cuando presentan alguna dificultad.
- La actividad propuesta, obtuvo buenos resultados y gran aceptación por parte de los estudiantes, quienes afirman que cuando el docente utiliza otros medios de enseñanza se apropian más del conocimiento y los anima a seguir estudiando.
- El incorporar las TIC en la educación, no sustituye la educación tradicionalista, sino que la complementa, ya que facilitan el acceso y difusión de los conocimientos.
- Dentro de las desventajas de los recursos a utilizar, es que no siempre se puede acceder a ellos; su uso se depende de la disponibilidad, pero para ello se organizó un cronograma semanal en conjunto con todos los docentes, logrando disponer de los recursos planteados, lo que permitió que la actividad se desarrollara en su totalidad y sin inconvenientes.

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